Article de dossier/point sur
Réussite exceptionnelle des étudiants canadiens d'origine immigrée : au-delà du portrait général
Plusieurs études montrent que la réussite et la persévérance scolaire des jeunes canadiens d’origine immigrante sont globalement comparables à celle de leurs pairs dont les parents sont canadiens de naissance, un phénomène plutôt exceptionnel par rapport à ce qui est observé à l’échelle internationale. Pourtant, ce portrait général occulte des disparités importantes entre les groupes ethniques, que les chercheurs associent à la discrimination systémique. Entre autres, la situation est moins favorable, voire défavorable, dans le cas des minorités ethniques dites racisées, particulièrement les communautés noires.
professeur agrégé, université de Montréal
professeure agrégée, université de Montréal
doctorante, université de Montréal