Article de dossier/point sur
Atouts et enjeux de l’interdisciplinarité dans la recherche sociétale : l’exemple d’Evascol
L’enquête Evascol, menée entre 2015 et 2017, portait sur l’évaluation de la scolarisation des élèves allophones nouvellement arrivés (EANA) et des enfants issus de familles itinérantes et de voyageurs (EFIV).
Maîtresse de conférences en sciences du langage et didactique des langues, DFLE, Université Sorbonne Nouvelle, Diltec
Maîtresse de conférences en sociologie, INSHEA, Grhapes
L’étude des productions de cette recherche pluridisciplinaire permet de mettre en lumière les réponses à d’importants besoins de formation des personnels du secteur de l’accompagnement socio-éducatif. Au croisement de la sociologie, des sciences de l’éducation et des sciences du langage, Evascol offre des clés de lecture pour appréhender les situations différenciées de chaque enfant dans le groupe classe.
